Cara Mengenali Minat sebelum Memilih Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Pernah menjelaskan sebuah bacaan kepada siswa, lalu justru tertarik membahas mengapa suatu kalimat, tokoh, atau cerita dapat menimbulkan penafsiran yang berbeda?

Atau ketika siswa memberikan tanggapan terhadap sebuah teks, Anda mulai memikirkan pertanyaan apa yang bisa membuat mereka membaca, berpikir, dan menyampaikan pendapat dengan lebih baik?

Rasa ingin tahu seperti ini dapat menjadi titik awal untuk mengenali minat sebelum memilih Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Bagi pengajar Bahasa Indonesia, minat tidak hanya terlihat dari kesukaan membaca atau menulis. Anda juga dapat memperhatikannya dari ketertarikan terhadap bahasa, teks sastra, proses belajar siswa, serta keinginan mencari cara mengajar yang lebih menarik dan terstruktur.
 

Perhatikan Bagian Mengajar Bahasa yang Membuat Anda Penasaran

Mulailah dari pengalaman yang sudah dijalani.

Coba catat tiga jenis aktivitas: yang membuat Anda penasaran, yang dilakukan karena tuntutan pekerjaan, dan yang sebenarnya ingin Anda pelajari lebih dalam.

Misalnya, Anda mungkin menikmati proses menjelaskan isi bacaan, mendiskusikan makna sebuah puisi, membantu siswa memperbaiki tulisan, atau menyusun pertanyaan yang membuat siswa berpikir lebih jauh.

Perhatikan aktivitas mana yang membuat Anda ingin mencari referensi tambahan meskipun pekerjaan utama sebenarnya sudah selesai.

Rasa ingin memahami lebih jauh tersebut dapat menjadi salah satu tanda bahwa ada bidang tertentu dalam Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang menarik untuk dieksplorasi.
 

Coba Satu Latihan Sederhana dengan Teks Sastra

Anda tidak perlu langsung membaca karya sastra yang panjang.

Pilih satu kutipan cerita pendek, puisi, atau bagian teks sastra dari bahan belajar. Kemudian bayangkan teks tersebut akan digunakan untuk mengajar siswa.

Buat beberapa pertanyaan sederhana.

Anda dapat mulai dari pertanyaan tentang isi teks, alasan tokoh mengambil keputusan tertentu, penggunaan bahasa, sampai pendapat siswa mengenai pesan yang terdapat didalamnya.

Setelah itu, perhatikan bagian mana yang membuat Anda paling tertarik.

Apakah Anda penasaran menganalisis teksnya lebih dalam? Apakah Anda lebih menikmati menyusun pertanyaan? Atau justru tertarik memikirkan bagaimana siswa dapat menyampaikan interpretasinya?

Latihan tersebut bukan tes untuk menentukan bakat.

Tujuannya adalah melihat apakah Anda tertarik pada teks sekaligus pada proses membantu orang lain memahami bahasa dan sastra.
 

Cocokkan Rasa Ingin Tahu dengan Materi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia memadukan pembelajaran tentang bahasa, sastra, dan proses pendidikan.

Didalamnya, mahasiswa dapat mengembangkan pemahaman mengenai analisis bahasa dan sastra, perancangan pembelajaran, serta evaluasi proses belajar.

Jika Anda tertarik pada bagaimana bahasa digunakan, Anda dapat mulai mengeksplorasi kajian bahasa.

Jika lebih tertarik membaca, menafsirkan, dan mendiskusikan karya sastra, bidang sastra dapat menjadi titik awal.

Sementara itu, jika pertanyaan Anda lebih sering berbunyi, “Bagaimana menjelaskan materi ini agar siswa lebih memahami?”, ketertarikan tersebut dapat berkaitan dengan perancangan pembelajaran.

Baca juga: Program S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UM Surabaya

Pilih satu bagian yang paling dekat dengan pengalaman mengajar Anda. Pelajari pengantarnya, lalu lihat apakah setelah memahami dasarnya Anda justru semakin ingin mendalami bidang tersebut.
 

Minat Tidak Hanya Berarti Suka Membaca atau Menulis

Menyukai novel, puisi, atau kegiatan menulis memang dapat menjadi salah satu pintu masuk.

Namun, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia memiliki ruang belajar yang lebih luas.

Anda juga akan berhadapan dengan pertanyaan tentang bagaimana bahasa dipahami, bagaimana karya sastra dianalisis, bagaimana materi dirancang, dan bagaimana perkembangan belajar siswa dievaluasi.

Karena itu, seseorang yang tertarik pada jurusan ini tidak harus merasa dirinya sudah menjadi penulis atau ahli sastra.

Minat dapat muncul ketika Anda menikmati proses memahami teks sekaligus membantu orang lain memahami dan menggunakan bahasa dengan lebih baik.
 

Dari Menjelaskan Bacaan menuju Pembelajaran yang Lebih Bermakna

Pengalaman mengajar memberi banyak pengetahuan yang diperoleh langsung dari situasi kelas.

Anda mengetahui kapan siswa bingung, jenis pertanyaan apa yang sering muncul, dan bagian materi mana yang membutuhkan penjelasan lebih banyak.

Pembelajaran yang lebih terstruktur dapat membantu pengalaman tersebut berkembang.

Anda mulai memikirkan alasan sebuah metode digunakan, bagaimana memilih teks yang sesuai, bagaimana membuat pertanyaan yang mendorong siswa berpikir, dan bagaimana mengetahui apakah pembelajaran sudah dipahami.

Pengalaman yang sebelumnya hanya terasa sebagai rutinitas mengajar perlahan dapat dilihat sebagai proses pendidikan yang mempunyai tujuan, metode, dan cara evaluasi.

Baca juga: Mengenal Program S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Bagi pengajar Bahasa Indonesia, proses ini dapat membantu membangun pembelajaran bahasa dan sastra yang lebih terarah, menarik, dan bermakna bagi siswa.
 

Kenali S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di UM Surabaya

Universitas Muhammadiyah Surabaya menyediakan S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia melalui Program Perkuliahan Karyawan bagi pekerja yang ingin tetap menjalankan aktivitas profesional sambil melanjutkan pendidikan.

Program Studi S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UM Surabaya berakreditasi Unggul, begitu pula dengan institusi Universitas Muhammadiyah Surabaya.

Perkuliahan menggunakan metode Blended Learning dan Hybrid Learning. Berdasarkan data program, jadwal tersedia pada Jumat pukul 18.00–21.00, Sabtu pukul 13.00–21.00, dan Minggu pukul 08.00–18.00.

Baca juga: Informasi Kelas Karyawan UM Surabaya

Bagi pekerja, informasi tersebut dapat membantu melihat bagaimana proses belajar dapat ditempatkan bersama aktivitas profesional yang sudah berjalan.

Sebelum menentukan pilihan, coba buat tiga catatan: bagian dari kegiatan mengajar yang paling membuat Anda penasaran, kemampuan apa yang ingin dikembangkan, dan bidang bahasa atau sastra apa yang ingin dipahami lebih dalam.

Setelah itu, pelajari S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UM Surabaya dan gunakan hasil refleksi tersebut sebagai bahan ketika ingin berdiskusi lebih lanjut mengenai program.
 

Memilih Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia tidak harus dimulai karena Anda merasa sudah sangat pandai berbahasa atau memahami sastra. Bisa jadi, awalnya justru berasal dari satu kegiatan sederhana di kelas yang membuat Anda berpikir, “Bagaimana caranya agar siswa bukan hanya membaca teks ini, tetapi benar-benar memahami dan memaknainya?”